例如，学会使用科学实验手段，观察、记录、分析和解释物理现象，并能够利用物理知识解决实际问题。例如，学会进行物理假设与推理，能够运用系统思维和逻辑思维解决物理问题，并培养科学实验精神和创新意识。例如，了解物理学在科技创新、环境保护、能源开发等方面的应用，以及物理学对人类文化和社会的影响。此外，还要培养学生的科学文化素养，使其能够适应现代科技社会的发展要求。
新课标教学目标在物理学科中可以从以下四个维度进行说明：
1. 知识与技能维度：指学生通过学习物理学科的相关知识和技能，能够掌握并应用物理学的基本概念、原理、定律和方法。例如，学会使用科学实验手段，观察、记录、分析和解释物理现象，并能够利用物理知识解决实际问题。
2. 思维与能力维度：指学生通过学习物理学科，能够培养和提高自己的思维能力和科学研究能力。例如，学会进行物理假设与推理，能够运用系统思维和逻辑思维解决物理问题，并培养科学实验精神和创新意识。
3. 情感态度与价值观维度：指学生通过学习物理学科，能够形成和培养积极的学习态度和科学精神，并形成正确的科学观念和价值观。例如，培养对科学的兴趣和热爱，正确对待科学知识的重要性和实用性，提倡科学探索和实践精神。
4. 文化与社会维度：指学生通过学习物理学科，能够了解和认识物理学在人类社会发展中的重要地位和作用。例如，了解物理学在科技创新、环境保护、能源开发等方面的应用，以及物理学对人类文化和社会的影响。此外，还要培养学生的科学文化素养，使其能够适应现代科技社会的发展要求。
