组队应尽量选择同年级或相近年级的同学，以便在答题和讨论环节中互相合作和配合。决赛一般是面对面的较量，参赛学生需要在规定时间内回答问题或展示实验成果。参赛学生需要充分准备，提前学习相关知识，掌握海洋科学基础，才能在竞赛中取得好成绩。此外，参赛学生还应注重团队合作，互相帮助和鼓励，共同进步。
山东省第二届中小学生海洋知识竞赛的参赛方法如下：
1. 报名：参赛学生需要先向所在学校的教育主管部门或海洋知识竞赛组委会进行报名，填写相关报名表格并提交相关材料。
2. 组队：参赛学生需要组成一个小组，一般为3-5人。组队应尽量选择同年级或相近年级的同学，以便在答题和讨论环节中互相合作和配合。
3. 学习备战：参赛学生需要通过自学或参加专门的培训班等途径，系统地学习海洋知识。学习内容包括海洋生态、海洋资源、海洋环境保护等方面的知识。
4. 比赛环节：比赛一般包括笔试和口试两个环节。笔试考核学生的理论知识水平，口试则考核学生的口头表达能力和团队合作能力。比赛题型可能包括选择题、填空题、判断题、问答题等。
5. 决赛：根据初赛成绩，选拔出一定数量的参赛学校或学生进入决赛阶段。决赛一般是面对面的较量，参赛学生需要在规定时间内回答问题或展示实验成果。
参赛学生需要充分准备，提前学习相关知识，掌握海洋科学基础，才能在竞赛中取得好成绩。此外，参赛学生还应注重团队合作，互相帮助和鼓励，共同进步。
