b.对主题的认同:课程所强调的核心价值观或教育理念是否与个人所持有的观点相吻合,以及个人对此的赞同或否定。可以借助一些具体的事例或细节来支撑观点。在写作过程中,要注意语言流畅、思路清晰,并尽量用自己独特的语言和观点来表达观后感。最重要的是要表达自己的真实感受,避免空洞的陈述和套话。
写一篇关于开学第一课观后感的文章需要按照以下结构进行写作:
1. 引言:简要介绍观看开学第一课的背景和情境,表达对此的期待和兴奋。
2. 内容概述:概括性地描述开学第一课的主要内容和重点。
3. 正文:详细叙述个人对开学第一课的观感和感受。可以包括以下几个方面:
a. 对主讲人的评价:主讲人的演讲风格、表达能力、思想深度等方面的看法。
b. 对主题的认同:课程所强调的核心价值观或教育理念是否与个人所持有的观点相吻合,以及个人对此的赞同或否定。
c. 对启示的领悟:通过观看开学第一课,是否对个人的学习、生活产生了一定的启示,激发了何种新的想法和决心。
d. 对整体感受的总结:对整个开学第一课的感受和评价。可以借助一些具体的事例或细节来支撑观点。
4. 结论:对开学第一课的观后感做一个简洁明了的总结,并表达对未来学习和成长的期待。
5. 结尾:用一句话概括自己的收获和感悟,以及对开学第一课的感谢之情。
在写作过程中,要注意语言流畅、思路清晰,并尽量用自己独特的语言和观点来表达观后感。最重要的是要表达自己的真实感受,避免空洞的陈述和套话。