6.促进儿童的交流和表达能力：指读过程中，家长或教师与儿童进行互动，共同讨论文字的意义和故事内容，有助于促进儿童的口语表达和交流能力的发展。
学前儿童指读的重要意义有：
1. 培养儿童阅读兴趣：通过指读，儿童能够通过指向文字的方式进行阅读，进而培养对阅读的兴趣和热爱，为以后的学习打下基础。
2. 提高儿童的阅读能力：指读有助于儿童提高阅读速度和准确率，培养他们的阅读理解能力和准确表达能力。
3. 增强儿童的观察能力和空间想象力：指读要求儿童将视线转到一定位置，并通过手指指向相关文字，能够锻炼他们的观察力和空间想象力。
4. 培养儿童的专注力和记忆力：指读需要儿童集中注意力，并通过手指记忆文字的位置，能够增强他们的专注力和记忆力。
5. 促进儿童的语言发展：指读时，家长或教师可以与儿童进行互动，共同探讨和讲解文字的意义，促进儿童的语言表达和交流能力。
6. 增强儿童的自信心：通过指读，儿童可以更自主地进行阅读，并逐渐掌握阅读技能，从而增强他们的自信心和学习动力。
儿童指读的好处有：
1. 开发儿童的早期阅读能力：指读是学前阶段培养儿童阅读能力的一种有效方法，能够激发儿童对文字的兴趣和认知，为他们学习阅读打下良好基础。
2. 促进儿童认知能力和智力发展：指读要求儿童将视线与手指的动作协调起来，需要触发大脑思维和记忆功能，促进儿童认知能力和智力发展。
3. 培养儿童的观察力和注意力：指读需要儿童观察文字的位置，并通过手指指向文字，能够培养他们的观察力和注意力，提高儿童在其他学习和生活中的表现。
4. 提高儿童的手眼协调能力：指读过程中，儿童需要将手指准确指向相应的文字，培养了他们的手眼协调能力，有助于提升其他手部活动的技能。
5. 增强儿童的记忆能力：通过手指指向文字的操作，儿童能够将视觉刺激与记忆联系起来，提高他们的记忆能力和信息处理能力。
6. 促进儿童的交流和表达能力：指读过程中，家长或教师与儿童进行互动，共同讨论文字的意义和故事内容，有助于促进儿童的口语表达和交流能力的发展。
