天津高考各科易犯的低级错误主要是：1.语文科目：易犯的低级错误包括错别字、词语使用错误、句子结构错误等。辨别实验现象时，也容易只关注于一个方面，忽视其他可能的解释。天津高考争议主要是指考试过程中出现的争议情况。此外，还有一些考生对考试环境不满意、对考题设计有异议等情况也可能引发争议。这些争议会对考试的公平性和准确性提出质疑，并可能对考生的分数和录取结果产生影响。
天津高考各科易犯的低级错误主要是：
1. 语文科目：易犯的低级错误包括错别字、词语使用错误、句子结构错误等。另外，阅读理解时对文章内容理解不准确，导致答案错误也是常见问题。
2. 数学科目：易犯的低级错误包括计算错误、填图错误、概念混淆等。另外，在解题时没有将问题转化为数学语言，导致无法正确得到解答。
3. 英语科目：易犯的低级错误包括语法错误、单词拼写错误、句子结构错误等。许多学生也常常在阅读理解时没有正确理解文章内容，导致答案错误。
4. 物理科目：易犯的低级错误包括计算错误、单位转换错误、公式使用错误等。还有一些学生对题目中的物理概念理解不准确，导致答案错误。
5. 化学科目：易犯的低级错误包括计算错误、化学方程式写错、化学物质性质记错等。有些学生在化学实验题目中对实验步骤不熟悉，导致无法得到正确答案。
6. 生物科目：易犯的低级错误包括生物概念记忆错误、解剖结构名称错误、实验步骤不清晰等。辨别实验现象时，也容易只关注于一个方面，忽视其他可能的解释。
天津高考争议主要是指考试过程中出现的争议情况。例如，考生之间互相偷看、交头接耳、使用作弊工具等行为都属于考试争议。此外，还有一些考生对考试环境不满意、对考题设计有异议等情况也可能引发争议。这些争议会对考试的公平性和准确性提出质疑，并可能对考生的分数和录取结果产生影响。
